Учнівське самоврядування
Учнівське самоврядування –
добровільна організація учнів навчального закладу, яка забезпечує право і надає можливість в межах Статуту здійснювати регулювання і управління справами, які належать до їхньої компетенції та в інтересах учнів навчального закладу.
Учнівське самоврядування здійснює свою діяльність у співробітництві з адміністрацією та колективом вчителів, а також з батьківським комітетом.
Учнівське самоврядування, колектив учителів та батьківський комітет складають разом так званий “трикутник”. Всі сторони цього трикутника, – вчителі, батьки, учні, – зацікавлені в тому, щоб діти успішно закінчили навчальний заклад.
Шкільне самоврядування
включає педагогічну раду (раду вчителів), раду батьківську та власне учнівське самоврядування.
Школа – маленька держава-республіка. Її громадяни – учні, батьки, вчителі, а отже, за визначенням, вони є рівними в своїх правах. Батьки та вчителі – дорослі. Вони добре знають чи мають знати свої права, навіть вміють їх захищати. Учні – неповнолітні. Значна частина з них поки що своїх прав не знає, не вміє їх захистити.
Щоб забезпечити реалізацію своїх прав, учні в навчальному закладі можуть створити свою організацію, яку називають “учнівське самоврядування”. Саме ця організація має допомогти вам у організації шкільного життя. Але організувати цікаве та ефективне шкільне життя можна тільки за умови налагодження взаємодії між всіма трьома сторонами “трикутника”: учнівським самоврядуванням, вчителями, батьками.
СХЕМА УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ
Школа - наш дім. Самоврядування у школі розвиває в учнів організапторські здібності, почуття відповідальності, ініціативи, є однією з головних умов розвитку самостійної особистості.
Функції самоврядування: забезпечення порядку в школі, організація чергування, дозвілля, проведення зальношкільних творчих справ, організація самоврядування в класах
Учнівська демократична республіка
Шкільна рада, президент школи
Керівники центрів
Президент школи - Заліська Лілія
Центр " Дисципліни і порядку "
Виховання свідомості дисципліни, бережливого ставлення до державного і власного майна. Залучення учнів до трудової діяльності. Формування творчої. працелюбної особистості, виховання цивілізованого господаря.
Центр "Освіти і науки"
Забезпечення простору для ініціативи, творчості, самодіяльності учнів у навчально пізнавальній діяльності старших класів
Центр " Культури здоров'я "
Органіганізація естетичного виховання учнів, їх творчих нахилів. Уміло організовувати простір для ініціативи, організаторських здібностей, уміло подати себе; пропагування здорового способу життя.
Центр " Інформація "
Пошук і досягнення до учнів цікавої інформації. Випуск шкільних газет. Виховання в учнів культури спілкування.
Наказ дітям
Батько і мати дали тобі життя і живуть для твого щастя.
Не завдавай їм болю, образи, прикрощів, страждань.
Все, що дають тобі батько й мати,- це їхня праця, піт і втома.
Вмій поважати працю батьків. Найбільше щастя для батька імами — це твоє життя. Якщо люди називають тебе недоброю людиною — це велике горе для твоїх батьків. По-справжньому любити їх — це означає приносити в дім мир і спокій.
Справжня свобода сина й дочки — бути слухняними дітьми. Підкорення волі батьків —перша школа громадянського виховання, перша дисциплінатвоєї совісті.
Якщо не навчишся підкорятися волі батьків, то не зможеш стати стійким, мужнім громадянином, дисциплінованим трудівником, батьком або матір'ю своїх дітей.
Будьте гідними своїх батьків!
